14/06/2010
La Bulle d'encre - S. JACOB
Autant vous le dire tout de suite: j'ai été déçue par cet ouvrage choisi pour le challenge "La Plume Québécoise". Je pensais qu'il s'agissait d'un roman, mais pas du tout. C'est un essai sur la lecture et l'écriture. La lecture des livres, mais avant cela, la lecture du monde. Quant à l'écriture, je suis malheureusement incapable de vous dire ce qu'en pense vraiment l'auteure et ce qu'elle a voulu dire.
Le style est trop destructuré pour moi qui ne suis pourtant pas une cartésienne dans l'âme. C'est une sorte d'essai philosophique où l'auteure écrit pour elle même. (Oui, j'ose le dire!) Elle met sur le papier ce qui lui passe par la tête et ne cherche pas vraiment à donner une cohérence à son bouquin. On ne sait pas où elle nous emmène.
J'ai terminé le livre mais à grand peine, n'y trouvant pas d'intérêt. J'ai failli une ou deux fois m'endormir dessus... Et les phrases sont beaucoup trop longues! J'en ai trouvé plusieurs qui couraient sur 9 lignes! Un livre vraiment pénible à lire.
Sincèrement, si vous n'étudiez pas la philosophie, laissez dormir ce bouquin dans son rayon ou son étagère.
La Bulle d'encre - Suzanne Jacob - Ed. Boréal - 2001
Objectif 2/4
15:02 Publié dans Livres | Lien permanent | Commentaires (2) | Tags : essais, littérature, suzanne jacob, québec, canada, lecture, écriture, philosophie | Facebook |
26/11/2009
3 100 000
3 100 000. C'est le nombre de personnes complètement illettrées ou éprouvant de grosses difficultés de lecture. Un chiffre publié par le Ministère de l'éducation nationale.
C'est énorme! Comment se fait-il qu'en France, au 21e siècle, autant de personnes ne savent pas lire ou éprouvent de grosses difficultés pour la lecture? Que font les instituteurs? En ce qui me concerne, j'ai appris à lire en classe de CP. Je suppose que c'est la même chose pour les enfants d'aujourd'hui. Ne me parlez pas de milieu social. Je ne suis pas issue de la cuisse de Jupiter. Cependant, je ne me rappelle pas avoir éprouvé de difficultés à lire un texte ou à ponctuer mes rédactions... Je ne pense pas être plus logique q'une autre personne pour assembler des lettres et retenir des sons...
Cela vient peut-être de l'entraînement. C'est bien beau d'apprendre à lire mais si après on ne lit pas, ne serait-ce même que des bandes dessinées ou le journal de Mickey, on oublie tout au point de ne plus savoir assembler les lettres... Mon raisonnement est peut-être un peu poussé!
Il faudrait savoir si les immigrés sont comptabilisés dans ces 3 100 000 personnes. Auquel cas je comprendrais mieux ce chiffre énorme!
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